In der Ambulanz arbeiten wir in der Regel in Kleingruppen und auch im Einzelkontakt, im stationären und teilstationären Kontext in Klein- und Großgruppen.

Der diagnostische Anteil erfaßt den motorischen Entwicklungsstand in der Durchführung von Tests, um möglichst viele verschiedene Aspekte der kindlichen Motorik und allgemeiner motorischer Grundfähigkeiten zu überprüfen. Unsere Arbeit beinhaltet die Bereitstellung erlebnisorientierter Wahrnehmungs- und Bewegungsangbote. Ausgehend von den Kompetenzen und Stärken des Einzelnen wollen wir die Sinne anregen und Möglichkeiten eines individuellen Ausdrucks der eigenen Bedürfnisse schaffen.
Über die Arbeit am Körper und an der Bewegung kann die Gesamtpersönlichkeit wahrgenommen werden, und die Kinder bzw. Jugendlichen können zunehmend befähigt werden, sich ihren Möglichkeiten entsprechen zu bewegen, zu orientieren, zu erleben und auszudrücken.
Das gruppenorientierte Handeln beinhaltet Ziele, wie z.B. das Begreifen sozialer Verhaltensweisen wie Rücksicht, Kompromißbereitschaft, Toleranz und Kooperation sowie die adäquate Bewältigung von Mißerfolgen und konfliktbesetzter Situationen.